ROL DEL PADRE EN LA LACTANCIA

Este documento esta dirigido a todos aquellos padres o futuros padres cuyos hijos son o serán amamantados. Y por supuesto también esta dirigido a sus parejas.

Pretende ser una pincelada sobre el importante papel del padre en la lactancia materna, alejando los caducos estereotipos que lo sitúan fuera de todo lo relacionado con ella. Muestra el importante espacio que debe ocupar el padre junto a la madre y el lactante, en un papel principal y no secundario.

Leer el documento publicado por La Liga de la Leche

Resumen en Alerta Nutricional

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ALERTA SALCHICHAS

Se ha preguntado alguna vez ¿cuál es el contenido nutricional de una salchicha? ¿Piensa que es un alimento ideal para niños? Si no conoce con exactitud las respuestas a estas preguntas, continúe leyendo este artículo y al final puede que se sorprenda.

Ya que las salchichas pertenecen al grupo de los embutidos, conozcamos primero la historia del procesamiento de alimentos en distintas culturas.

En la antigüedad, los egipcios y los incas utilizaban la sal y el deshidratado para conservar las carnes por un largo periodo de tiempo, como por ejemplo el charqui y la papa seca que se consumen desde la época pre hispánica hasta nuestro días.

En Europa en el siglo XV los cerdos se criaban en las villas, en la primera planta de las casas, y se mataban en las calles por especialistas que iban de pueblo en pueblo ofreciendo sus servicios. Luego el embutido era elaborado por las familias, preservando las carnes hasta el siguiente otoño. Esta costumbre aún perdura en muchos pueblos europeos.

La evolución de la gruesa salchicha tipo morcilla hasta llegar a la forma esbelta del actual hot dog comenzó durante la Edad Media. En diversas ciudades europeas, los gremios de carniceros atesoraban fórmulas regionales y producían sus formas, tamaños y marcas de salchichas, con nombres que denotaban sus lugares de origen.

El origen de la palabra “salchicha” proviene de la palabra salsus, utilizada por los romanos. Los países mediterráneos se especializaron en la salchicha dura y seca que no se malograba fácilmente con el calor. En Escocia, la harina de avena, común y abundante, se convirtió en uno de los primeros rellenos de cereal para la chacinería, iniciando la práctica, todavía vigente, de relegar la carne a la categoría de segundo ingrediente. En Alemania, las salchichas eran gruesas, blandas y grasas, y fue en este país donde nació, a mediados del siglo XIX la famosa especialidad de Frankfurt. En el año 1852, el gremio de carniceros de esta ciudad presentó una salchicha especiada, ahumada y envuelta en una delgada tripa, casi transparente. Siguiendo la tradición, los carniceros llamaron a su creación “Frankfurter”, en honor de su ciudad, y dieron a su nueva y aerodinámica salchicha una forma ligeramente curva. La que posteriormente adquiriría la popular denominación de “hot dog” en América.

La salchicha es un alimento de alto consumo infantil. Muchas veces los padres se los dan a sus hijos para que “coman algo”, ya que por la gran cantidad de saborizantes y la textura suave que poseen las hacen irresistibles para ellos, quedándose los padres tranquilos al creer que los niños han comido algo nutritivo. Muchos piensan que los hot dogs o salchichas son una buena opción para los niños, más si son de “pollo”, ya que se hacen la idea que podrían ser mejores que los de “cerdo” o de “res”. Pero, luego de leer esta nota informativa podrá formar sus propias conclusiones.

¿De qué están hechas las salchichas?

Las salchichas son consumidas en gran parte porque se piensa que poseen alta cantidad de proteínas de origen animal, y no porque posean una cantidad elevada de carbohidratos o aditivos que son probadamente cancerígenos y generadores de metahemoglobina, condición que inhibe el transporte de oxigeno de la sangre, adicionados sin controles sanitarios.

Las salchichas contienen empaques en donde se embuten las mezclas de dos tipos: naturales, como tripas de animales o artificiales, envases de cloruro de vinilo, siendo ambos inocuos. El contenido de las mezclas está hecho predominantemente de almidones (carbohidratos), grasa animal, proteína de soya, carnes de animales, sales de cura como nitritos que son cancerígenas. Una vez en el organismo, estas sales se convierten en nitrosaminas, sustancias altamente tóxicas y cancerígenas (esta es una sustancia tan tóxica, que no se ha podido probar en humanos sino únicamente en animales). Tiene además otros aditivos químicos que le brindarán sabores y colores artificiales para hacer de este preparado un alimento agradable al paladar y a la vista.

En general, la composición de las salchichas varía de marca en marca. Mientras que unas contienen carne de pollo, otras llevan carne de res o de pavo o de cerdo o sus combinaciones. También pueden llevar carnes seleccionadas de otros animales. ¿Qué significa el uso de carnes seleccionadas? Son aquellas carnes provenientes de animales de abasto, es decir, aquellos animales domésticos y domesticados que se crían para destinarlos al consumo humano pudiendo ser bovino, porcino, ovino, aves, equino, etc. Además, se les agrega agua, sal combinada con sales de curado como nitrito o nitrato para inhibir el crecimiento de bacterias. Los nitritos además se encargan de producir una reacción química con las proteínas de la carne para acentuar el color rojizo. Ver Norma Técnica Peruana (NTP) contenido de nutrientes de las salchichas según calidades

Los nitritos y nitratos son compuestos con probada acción cancerígena, ya que en el estómago se unen con aminoácidos (aminas o amidas) formando NITROSAMINAS o NITROSAMIDAS consideradas de alto riesgo por su alta relación con la aparición de ciertas neoplasias como el cáncer al estómago (como sucede en Japón, país con un alto consumo de nitritos), tumores pulmonares, de hígado, riñones, páncreas, esófago y vejiga. Algunas investigaciones indican que el ácido ascórbico o vitamina C puede inhibir la formación de nitrosaminas.

Usted se preguntará ¿por qué se permite el uso de aditivos cancerigenos en productos alimenticios?

Esto se debe a que según los especialistas, el riesgo de contraer botulismo por el consumo de carnes y embutidos es mucho mayor al riesgo de desarrollar cáncer (a pesar de que no hay estudios en humanos). Este es el argumento por el que la Norma permite el uso de nitritos como aditivo alimenticio.

Aditivos alimenticios y la denominación GRAS

Dentro de la larga lista de aditivos utilizados por la industria alimentaria, los expertos han llegado a la conclusión de que existen algunos aditivos que pueden considerarse “seguros”. A éstos se les denomina GRAS por sus siglas en inglés Generally Recognized As Safe (imaginen que en esta lista está la cafeína, sustancia que genera hipertensión en muchas personas sensibles). Sin embargo, los nitritos y nitratos no reciben la denominación GRAS. Significa entonces que, según los expertos, no es una sustancia segura en los alimentos para humanos.

En los Estados Unidos de Norte América, un fabricante de alimentos que desee usar nitrito de sodio debe demostrar que la cantidad de nitrosaminas formadas no estarán en cantidades que presenten un riesgo para el consumidor. (Esto es extraño ya que no se ha determinado la cantidad inocua para el humano.)

Por ejemplo, las regulaciones especifican que el nitrito de sodio, usado como antimicrobiano contra la formación de la toxina del botulismo en el pescado ahumado debe estar presente en 100 a 200 partes por millón (ppm). Además, otros antioxidantes como el ascorbato de sodio o el eritorbato de sodio, pueden ser añadidos para inhibir la formación de nitrosaminas.

Aparte del riesgo imperceptible para las personas, hay quienes son hipersensibles al nitrito pudiéndoles causar opresión en el pecho, urticaria, retortijones, diarrea, disminución de la presión arterial, sensación de cabeza ligera, debilidad y aceleración del pulso, inclusive ataque de asma y por su acción vasodilatadora, puede producir además intoxicación y metahemoglobinemia por lo que desde 1986, la FDA prohíbe su uso en frutas y verduras crudas. Según la ultima evaluación de la JECFA* (2002) la Ingesta Diaria Admisible (IDA) es de 0.07 mg/kg peso corporal.

Lo alarmante para los consumidores es que no hay controles ni análisis periódicos sobre las cantidades de aditivos en los alimentos, al menos en el Perú.

En el caso de los fosfatos (sales de acido fosfórico), otro aditivo utilizado en la elaboración de salchichas, mejora la capacidad de la unión de los ingredientes con el agua que se agrega al producto y las proteínas no cárnicas (principalmente de soya), almidones y grasa, reduce el encogimiento del producto. Sin embargo, en otros países no se permite su empleo por que puede enmascarar defectos de elaboración, siendo la proporción de uso de 0.4 % de la masa elaborada.

La incorporación de estos ingredientes se hace a costa del contenido de carne, abaratando y reduciendo el valor nutricional del producto. En pocas palabras estará consumiendo puro almidón, con saborizantes, nitritos, fosfatos y agua.

Para ver lo que indica la Norma Técnica Peruana de Salchichas sobre su contenido de nutrientes, ingrese al link NTP 201.006 define al Hot dog o salchicha

Salchichas que se expenden en el mercado peruano

Se analizaron siete marcas de embutidos del tipo hot dog expendidas en el mercado peruano. Entre ellas se observa una gran diferencia de precios, así como también omisión de información en la lista de ingredientes, tanto de los aditivos como del tipo de carne adicionada. Tres marcas declaran ser “Hot dog de pollo”, pero en la lista de ingredientes declaran ser de diversos tipos de carnes seleccionadas. Ver Tabla 1

Antecedente poco prometedor

Caso Salchívoras-OTTO KUNZ denunciado por ASPEC:

La empresa Otto Kunz lanzó al mercado hace unos años una línea de salchichas para niños denominadas Salchívoras. Tenían la particularidad de ser de llamativos colores, y señalaban como propiedad nutricional que eran elaboradas con vegetales y que no contenían colorantes artificiales (rojo amarillo y verde) captando la atención de los padres, ya que muchos niños son alérgicos a este tipo de colorantes. ASPEC recibió la carta de una consumidora denunciando que su hijo, alérgico a los colorantes artificiales, se había intoxicado al consumir este producto, razón por la cual sospechó que los colores que tenia la salchicha eran artificiales.

ASPEC procedió a analizar las salchichas en un laboratorio acreditado a fin de detectar la posible presencia de colorantes artificiales, todo esto ante la presencia de un notario. El resultado dio positivo a la presencia del colorante ROJO ALLURA.

La denuncia fue presentada ante el INDECOPI, quien determinó que, en efecto, OTTO KUNZ había comercializado su producto con colorantes artificiales por lo que fue sancionado por infracciones a la Ley de Protección al Consumidor, como a las Normas de Publicidad con 2UIT, y prohibida de continuar con ese tipo de alegaciones engañosas.

¿Le sorprende este hecho? ¿Se puede confiar actualmente en las empresas de alimentos? Obviamente, debe haber empresas serias que brinden información completa y veraz, pero esto debe suceder en algún lugar distinto que el Perú. Mg. Geraldine Maurer Ing. Edita Vilcapoma

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Artículo publicado en Alerta Nutricional

El laboratorio Profeco reporta: Salchichas (pdf)

Calidad de las Salchichas y Pastel de Carne (Profeco)

CONTROL Y PREVENCIÓN DE GRIPE

El reporte publicado por el Centro de Control y Prevención de Enfermedades (CDC), en julio, actualiza algunas recomendaciones del año anterior para la vacunación antigripal y antivirales. Se estima que la vacunación antigripal se mantiene en niveles inferiores al 50% en grupos para los cuales la vacunación está recomendada tales como niños y adultos con riesgo de complicaciones por gripe, el personal de salud y las mujeres embarazadas. Por este motivo se deberían implementar diferentes estrategias que ayuden a aumentar las coberturas de estos grupos. Según una encuesta realizada la principal razón por la cual el paciente recibe la vacuna es el conocimiento de que pertenece a un determinado grupo de riesgo. Sin embargo, muchas personas ni siquiera saben que poseen un riesgo incrementado de complicaciones por el cual la vacunación antigripal está recomendada.

Las principales actualizaciones de las recomendaciones 2007 están relacionadas con

1- Remarcar la importancia de utilizar dos dosis de vacuna antigripal en todos los niños de entre 6 meses y 8 años, si ellos no han sido vacunados contra la gripe previamente. Con la vacuna trivalente inactivada se debe respetar un intervalo de por lo menos 4 semanas.

2- Recomendar que los niños de 6 meses a 8 años que han recibido sólo una dosis en su primer año de vacunación, reciban 2 dosis en el año siguiente y luego 1 dosis en los años subsiguientes.

3- Remarcar que todas las personas, incluyendo los niños de edad escolar, que desean reducir el riesgo de transmitir gripe a otros deben ser vacunados.

4- Enfatizar que los proveedores de vacunas deben ofrecerla y durante el período de gripe deben planificarse las inmunizaciones en las clínicas. Las coberturas podrán mejorarse si la vacuna se administra antes y durante la temporada de gripe o en las vistas médicas de rutina. Asimismo, la vacunación puede ser ofrecida en lugares alternativos como clínicas, u otros centros de la comunidad para evitar visitas innecesarias al médico.

5- Recomendar a los centros de salud que consideren los niveles de cobertura del personal de salud como una medida del programa de calidad de la seguridad del paciente e implementen políticas para estimular la vacunación del personal de salud solicitando registros firmados de aquel que rechace la vacunación

6- Usar la vacuna trivalente con las cepas recomendadas por la OMS para la temporada.

Publicado en MMWR (pdf)

DENUNCIAN A NESTLÉ Y KELLOGG'S POR ENGAÑAR Y MANIPULAR A LOS NIÑOS, DETERIORANDO SUS HÁBITOS ALIMENTICIOS

· Se solicita aplicar la mayor sanción contra Nestlé por publicitar en contra del consumo de alimentos naturales. · Kellogg´s reincide en publicidad engañosa.

Las empresas Nestlé y Kellogg´s han sido denunciadas por la asociación civil El poder del Consumidor por mantener campañas publicitarias de alimentos procesados dirigidas a niños que violan la legislación que protege la salud y a los consumidores de México, haciéndolos caer en el engaño y deteriorando sus hábitos alimenticios. “La trascendencia de estas denuncias reside en que la publicidad dirigida a niños, de este tipo de alimentos procesados, como lo establece la Organización Mundial de la Salud, es uno de los factores que contribuye a la epidemia de sobrepeso y obesidad en la infancia”, señaló Alejandro Calvillo, director de El Poder del Consumidor (EPC).

Leer el Boletín completo publicado por el Poder del Consumidor

ADITIVO EN LAS PALOMITAS PARA HORNO DE MICROONDAS CAUSA DAÑOS EN LOS PULMONES

El aditivo llamado diacetyl, utilizado para dar el sabor a mantequilla a las palomitas empacadas para horno de microondas, puede estar causando daños en los pulmones de los consumidores y, por lo pronto, las mayores empresas productoras de los Estados Unidos anuncian retirarlo. El producto que se comercializa en México proviene de estas empresas y contiene el aditivo denunciado por sus efectos en salud.

Diacetyl y efectos en pulmones

Se había demostrado que el diacetyl estaba afectando la salud de los trabajadores que laboran en las fábricas que producen este saborizante. Los propietarios de estas empresas han tenido que pagar 100 millones de dólares en los pasados 5 años para enfrentar los juicios de los trabajadores afectados por la exposición a este aditivo.

Recientemente se presentó evidencia muy sólida en el sentido de que un consumidor que ingería 2 paquetes de palomitas para microondas cada día, había desarrollado deficiencia en su capacidad pulmonar, presentando síntomas similares a los de los trabajadores que laboran en las fábricas que producen el diacetyl.

El caso expuesto por la especialista, Dra. Cecile Rose, del Denver´s Nacional Jewish Medical and Research Center llamó la atención de la Food and Drug Administration (Administración de Alimentos y Medicamentos) de los Estados Unidos. La FDA declaró que está considerando la regulación del diacetyl. Los principales fabricantes han reaccionado: Weaver Popcorn, ConAgra Foods, General Mills y la American Pop Corn Company anunciaron que reemplazaran el diacetyl.

Por su parte, el Congreso de los Estados Unidos está considerando implementar una legislación que establezca medidas de seguridad para los trabajadores que entran en contacto con el diacetyl.

“El diacetyl es sólo uno de los miles de aditivos que se han incorporado en los alimentos industrialmente procesados sin que exista una evaluación imparcial sobre sus riesgos. Desde los años 1990, la evaluación sobre los riesgos de los aditivos – colorantes, saborizantes, conservadores, endulzantes,etc -se ha dejado a las propias empresas. Sin duda, el efecto sinérgico de estos aditivos, es decir, el efecto de la suma a la exposición de todos estos químicos, es uno de los principales problemas de salud que enfrentamos. Por lo pronto, se está demostrando que afecta el comportamiento de los niños”, señaló Alejandro Calvillo, director de El Poder del Consumidor, A.C.

Calvillo agregó, “Lo más grave es que en México los ciudadanos, los consumidores, no recibimos ningún tipo de orientación nutricional, ésta es el resultado de la caótica, invasiva, antiética y desregulada publicidad que confunde a la población llevándola a hábitos de alimentación nocivos y que se expresan en que seamos el segundo país con sobrepeso y obesidad a nivel mundial”, señaló Alejandro Calvillo, Director de El Poder del Consumidor, A.C.

Para más información, llamar al (52)-(55) 53384587, a al (044)(55) 23154210 o visitar http://www.elpoderdelconsumidor.org/

Leer el boletín MMWR (en inglés)

NUEVO RETIRO DE JUGUETES MATTEL

Profeco informa que a nivel global Mattel Inc. inició el retiro de once productos adicionales a los ya realizados en agosto de este año, también debido al contenido de plomo en la pintura utilizada en los mismos, de acuerdo al estándar de calidad de Mattel.

En México, Mattel S.A. de C.V. señaló que de los juguetes involucrados, sólo el Surtido Conjunto de Juego Mascotas, código J9489, se comercializó en el país entre noviembre de 2006 a agosto de 2007, y como se trata de una edición limitada, sólo se produjeron 1,981 unidades (para consultar la imagen del producto visite el sitio web www.gcya.net/mattelmexico).

Los consumidores que tengan en su poder estos juguetes deberán llamar al Centro de Servicio Mattel de México, al teléfono 1085-8888 desde la Ciudad de México, o al 01-800-088-7668, larga distancia sin costo desde cualquier punto de la República. Una vez corroborado el modelo, se le dará un número de cuenta de la empresa de mensajería DHL para que el producto sea recogido en el domicilio del consumidor, quien deberá conservar el comprobante proporcionado por DHL.

Posteriormente el Centro de Servicio Mattel se pondrá en contacto con el consumidor para confirmar la recepción y acordar el esquema de restitución, que puede ser reembolso en efectivo o a través de un depósito bancario, intercambio por otro producto Mattel a vuelta de correo o en alguna de las tiendas de la empresa en el DF.

Si usted posee uno de estos productos y la empresa se niega a efectuar el cambio o devolución del importe pagado, acuda a la delegación Profeco más cercana a su domicilio a presentar su queja, o llame al Teléfono del Consumidor al 01-800-468-8722, larga distancia sin costo desde cualquier punto de la República.

POCAS HORAS DE SUEÑO PODRÍAN SIGNIFICAR PROBLEMAS EN EL COLEGIO

Los niños en edad preescolar que habitualmente duermen menos horas por noche de las recomendadas podrían tener dificultades cuando entren al colegio, sugirió una nueva investigación.

En un estudio que siguió a casi 1.500 niños canadienses desde su nacimiento hasta los 6 años, investigadores encontraron que aquellos que durmieron menos de 10 horas por noche en sus años preescolares fueron más propensos a mostrar problemas con sus habilidades verbales y espaciales en edad escolar.

Estos niños también tendieron a ser más hiperactivos e impulsivos que sus pares que durmieron más horas.

Los descubrimientos resaltan la importancia de que los niños pequeños duerman por lo menos 10 horas por noche, dijeron los autores del estudio.

"Nuestros resultados indican que una reducción modesta pero crónica de sólo una hora de sueño nocturna en la niñez temprana puede asociarse con el desempeño cognitivo del niño al entrar al colegio", indicó el reporte en la revista Sleep.

El doctor Jacques Y. Montplaisir de la University of Montreal y el Sleep Disorders Center del Hospital Sacre-Coeur lideraron el estudio.

Los expertos recomiendan que los niños en edad preescolar duerman de 11 a 13 horas por noche, mientras chicos más grandes deben dormir de 10 a 11 horas. Pero la investigación ha sugerido que el promedio de horas de sueño en los menores ha ido gradualmente disminuyendo con el tiempo.

El tema es importante porque estudios han mostrado que el sueño en los primeros años de la vida es vital en el desarrollo del comportamiento e intelectual de los niños.

Para su estudio, Montplaisir y sus colegas siguieron a 1.492 niños nacidos entre 1997 y 1998. Cada año, las madres reportaron los patrones típicos de sueño de sus hijos, desde que los chicos tenían 2 años y medio hasta los 6.

Mientras que la mayoría de los niños consistentemente durmió al menos 10 u 11 horas, el estudio halló que el 6 por ciento habitualmente durmió menos de 10 horas durante el período de la investigación.

Otro 5 por ciento durmió menos de 10 horas a los 2 años y medio de edad, pero gradualmente aumentó su tiempo de sueño nocturno al volverse mayores.

En conjunto, los investigadores encontraron que los niños que durmieron poco persistentemente eran tres veces más propensos a rendir peor en exámenes sobre habilidades de lenguaje que los chicos que durmieron consistemente al menos 10 años.

Además, los niños que incrementaron las horas de sueño al volverse mayores siguieron en riesgo de tener problemas, incluyendo hiperactividad y bajos resultados sobre una prueba de habilidades visuales y espaciales.

Según el equipo de Montplaisir, esto sugiere que hay un "período crucial" en la niñez temprana donde la falta de sueño es especialmente perjudicial al desarrollo, aún si los niños duermen más cuando son más grandes.

Los descubrimientos subrayan la importancia de hacer que los niños duerman al menos 10 horas por noche, particularmente antes de los 3 años y medio, concluyeron los investigadores. mipediatra, sueño, trastornos del sueño, mupr5301272wa, dormir

Publicado en la revista Sleep

AL CUIDADO DE LA GUARDERÍA

Autonomía, socialización y valores son cosas que los niños aprenden mientras sus padres están trabajando

Qué papá no agradece que le echen la mano en la educación de su hijo, quien desde los 45 días de nacido y hasta los 4 o 6 años puede recibir en las guarderías estimulación temprana en los ámbitos cognoscitivo, social, afectivo y psicomotor.

Esto se traduce en enseñar a los niños a gatear, caminar, hablar, alimentarse, dejar el pañal, lavarse los dientes, socializar con sus compañeros, y sobre todo aprender a cuidarse a sí mismos.

Es difícil que esto se les enseñe en casa, donde tienen un vigilante exclusivo, comenta Itziar Zubillaga, profesora-investigadora de la Facultad de Pedagogía de la Universidad Panamericana (UP).

En la guardería los pequeños realizan diversas tareas que les permiten desarrollar sus habilidades y prepararse para el ingreso al sistema escolarizado.

Los padres, a quienes les corresponde reforzar estos conocimientos en casa, sin duda obtienen un gran apoyo de las guarderías, también conocidas como estancias infantiles.

"Su compromiso es hablar el mismo idioma que en la guardería. Por ejemplo, tienen que establecer horarios similares para alimentar o dormir a sus hijos", precisa Angélica López León, coordinadora de las guarderías del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

Ventajas

Los especialistas coinciden en que los niños que asisten a la guardería son más independientes, críticos, creativos y sociables.

También son menos tímidos, miedosos y más decididos, precisa Zubillaga.

"Aprenden a manejar la tolerancia a la frustración, porque tienen que competir con otros compañeros por los juguetes, las maestras o el espacio en sí", indica López León, licenciada en educación preescolar.

Además, puntualiza, se les inculcan los valores de respeto, lealtad, dignidad, responsabilidad y orden, entre otros.

Para Margarita Espinosa Jiménez, profesora-investigadora de la Facultad de Pedagogía de la UP, es muy importante que en las guarderías se transmitan normas.

En la actualidad, en el hogar se ha perdido la enseñanza de éstas, en cambio en estos centros son pilar del desarrollo de habilidades, puntualiza Espinosa Jiménez.

Y las abuelitas...

Las expertas aseguran que no es malo que los pequeños sean cuidados por abuelos o tíos, pero no tienen las mismas oportunidades de desarrollo, pues en la guardería éste se potencia.

Por ejemplo, si a la abuelita no le gusta el hígado, que es esencial para la alimentación, es muy probable que no cocine este alimento para su nieto. En cambio, en la guardería sí lo probará.

Los niños aprenden a hablar más rápido si tienen comunicación con otros pequeños, lo mismo sucede con la socialización, señala Espinosa Jiménez.

"Hay que darles la oportunidad de que comiencen a resolver sus pequeños grandes conflictos en interacción con otros niños y que se preparen para el mundo que les espera, donde la competencia es muy fuerte", comenta López León.

Mamás trabajadoras

Las guarderías se han convertido en una opción para las mamás que trabajan, y en la oportunidad de recibir educación inicial para los hijos de las amas de casa.

"Las mamás pueden irse tranquilas a trabajar, mientras sus hijos son cuidados y estimulados", menciona María de Lourdes Rosado Luna, psicóloga de la coordinación de guarderías del IMSS.

Espinosa Jiménez indica que todas las guarderías públicas dan servicio a las madres que trabajan y no tienen quién cuide a sus pequeños. También existen las guarderías privadas.

De acuerdo con Rosado Luna, el programa educativo de las guarderías del IMSS es sólo un ejemplo de guarderías públicas, y cumple con los lineamientos de la Secretaría de Educación Pública.

"La base es la teoría psicogenética de Jean Piaget, para quien el niño debe ser estimulado en cada una de las etapas de su crecimiento. Se le tienen que proporcionar los elementos de desarrollo según su edad", comenta la psicóloga.

Los niños aprenden todo a través del juego porque es la forma más eficaz de adquirir conocimiento, precisa López León.

El fin debe ser educar, no sólo asistir Rosado Luna específica que la guardería debe tener propósitos pedagógicos, educativos.

"Estos centros no sólo deben tener un fin asistencial, sino que, además, tienen que educar", aclara Espinosa Jiménez.

Dice que antes de inscribir a sus hijos, ya sea en una guardería pública o privada, los papás deben cerciorarse de que sean seguras y representen la mejor opción.

El primer paso es darse a la tarea de visitar diferentes guarderías y conocer las instalaciones y el personal que labora allí.No se trata de que alguien explique sentado en un escritorio lo que hace la guardería, sino conocer las instalaciones e interactuar con el personal de ésta, indica Zubillaga.

Además, los papás tienen que investigar qué es lo que van a aprender sus hijos.

Infraestructura

López León indica que las guarderías tienen que contar, en general, con salas de atención, áreas de juego, comedores y baños, para niñas y niños.

También deben estar divididas en lactantes, maternales, preescolares y, según esta división, contar con espacios muy específicos.

Por ejemplo, en la zona de lactantes hay un área de preparación de biberones, mientras que en la de maternales puede existir un gimnasio.

Pero lo más importante de la división es que cada una tenga sus áreas propias. "Es decir, los niños de maternal tienen sus propios baños, así que no deben de asistir a los baños de los preescolares, por ejemplo.

"Uno de los propósitos de esta división es cuidar la integridad física de los niños, quienes deben convivir con niños cercanos a su edad", precisa.

Quien los educa

Espinosa Jiménez indica que en las guarderías debe haber especialistas en puericultura, educadoras, que pueden ser licenciadas en educación preescolar o profesoras en educación preescolar; pediatra, enfermeras pediatras, psicólogos, maestro especialista en psicomotricidad, maestro de ritmos, cantos y juegos, nutriólogos, cocineros y personal de limpieza.

Es importante que los papás verifiquen no sólo que el personal esté capacitado en estas áreas, sino que, además, muestre cariño por los niños, comenta la pedagoga.

Lidiar con niños que lloran, se vomitan o no avisan que quieren ir al baño no es sencillo, se necesita amor.

Ningún menor debe estar desatendido en ningún momento, por lo que se cuida que siempre exista suficiente personal de acuerdo con la edad de los niños, asegura López León.

En qué más hay que fijarse

Otros aspectos que los padres deben tener en cuenta son que sean espacios seguros, en donde la probabilidad de incendio sea mínima, y que ante un desastre natural, como temblor, esté preparado el desalojo del inmueble. Lo más conveniente es que sea de un solo piso.

Si la guardería no tiene servicio médico, que debería de tenerlo, pues a esa edad hay muchos accidentes, cuente con uno cercano. Los papás tienen que estar atentos de los requisitos de ingreso. Por ejemplo, se debe pedir la cartilla de vacunación, si no se hace tienen que ser cuidadosos porque pueden entrar niños que no están vacunados.

Rosado Luna considera que otro aspecto que debe tomarse en cuenta al momento de seleccionar una guardería es que se localice cerca del centro de trabajo o del hogar, porque ante cualquier emergencia es más fácil para los papás desplazarse.

Tómelo en cuenta

Debido a que no existe la obligatoriedad de que los niños asistan a la guardería no se cuenta con normas federales que regulen y vigilen estos centros, así que cada instancia cuenta con sus propias reglas y programas educativos.

Esto ha provocado que, en muchas, el personal sólo haga labores de cuidado, asistenciales. Simplemente se suple la necesidad de que alguien cuide a los niños y se deja de lado la formación de los pequeños, advierte Espinosa Jiménez.

Margarita Espinosa Jiménez e Itziar Zubillaga, investigadoras de la Universidad Panamericana.

Correos: alemanpodernet4@yahoo.com.mx Y izubilla@mx.up.mx

El papel de los papás

Algunas de las cosas que los padres pueden hacer para ayudar a los niños en su proceso educativo son:

· Que los niños participen en las conversaciones familiares y tengan la oportunidad para dialogar, preguntar, describir y explicar.

· Que en casa tengan a su alcance juguetes o materiales que contribuyan a la adquisición de habilidades físicas y desarrollen su curiosidad y la capacidad de examinar, analizar, construir y evaluar.

· Que reciban respuestas siempre que sea posible.

· Que los papás jueguen con ellos, es una manera de demostrar afecto.

Fuente: IMSS

¿Qué es la guardería?

Se concibe como un espacio educativo destinado a favorecer el desarrollo de los niños a través de sus interacciones con los adultos y con otros niños.

¿Cuál es su misión?

Educar. El propósito es que los pequeños adquieran habilidades y destrezas a través del juego y que las experiencias educativas los enriquezcan física, emocional, social e intelectualmente. La labor es potenciar sus capacidades, inculcar hábitos, formar valores y consolidar habilidades, brindándoles una formación que les permita enfrentar un mundo cada vez más competitivo.

Consejos

Verifique que: · El centro sea limpio y atractivo.· El niño se sienta tranquilo y feliz después del periodo de adaptación.· El personal preste atención al bienestar físico del niño.· Las maestras le informen sobre pequeños accidentes y le cuenten cuando su hijo no se siente bien.· El niño tome parte en todas las actividades, y cada uno recibe atención individualizada.

¿Qué más enseña?

Alimentación. Uno de los aprendizajes más importantes es que se acostumbren a comer sanamente.

Salud y Aseo. Se favorece la interiorización temprana de los hábitos de salud y cuidado personal relacionados con rutinas cotidianas de aseo. Las niñas y los niños en la guardería aprenden a lavarse las manos, la cara y los dientes.

Fuente: IMSS

Niños al cuidado de terceros

Según el INEGI, en 2004 había un millón 209 mil 253 niños al cuidado de terceros y un millón 92 mil 831 niñas en la misma situación: mipediatra,guarderia,estancia,niño de guardería, infecciones en guarderia, ventajas, desventajas, guarderia, infantil, mipediatra, Reportaje de Natalia Vitela publicado en Reforma

HITO HISTÓRICO MUNDIAL EN RELACIÓN CON LA MORTALIDAD PEDIÁTRICA.

Un informe de UNICEF destaca que la cifra de muertes en el planeta de niños menores de 5 años ha disminuido por primera vez por debajo de los 10 millones

Según datos presentados por UNICEF, la cifra muertes de niños menores de 5 años en el mundo se ha reducido por debajo de los 10 millones, un hito histórico en la historia moderna, tal como lo califica la directora ejecutiva de la organización, Ann Veneman.

El informe indica que el número de muertes de menores de 5 años fue el año pasado de 9,7 millones. En 1990 fueron casi 13 millones. Este logro acerca al mundo al objetivo de desarrollo del milenio, establecido en el año 2000, de reducir en dos tercios la mortalidad de los menores de 5 años entre 1990 y 2015. Para alcanzarlo, será necesario evitar 5,4 millones de muertes adicionales cada año.

Para Veneman, los 9,7 millones de muertes actuales sigue siendo una cifra "inaceptable", pues "la mayoría de esas muertes es prevenible".

Gran parte del progreso reflejado en este descenso de la mortalidad es el resultado de la adopción extensa de intervenciones de salud básicas, entre ellas la lactancia materna precoz y exclusiva, la inmunización contra el sarampión, la suplementación con vitamina A para fortalecer el sistema inmunitario de los niños y el uso de mosquiteras impregnadas con insecticidas para prevenir la malaria.

Además, el tratamiento adecuado de la neumonía, las enfermedades diarreicas y la malnutrición grave, junto con el tratamiento del VIH/sida pediátrico, son claves para incrementar las posibilidades de supervivencia de los niños, en la que también son fundamentales la promoción de la higiene y el acceso a agua potable, destaca UNICEF.

Publicado en Jano Online

Noticia relacionada publicada en El Mundo

LA CRECIENTE OBESIDAD INFANTIL PODRÍA DAR LUGAR A LA PRIMERA GENERACIÓN DE HIJOS QUE VIVA MENOS QUE SUS PADRES

El aumento de la obesidad infantil y los problemas cardiovasculares que se derivan de ella desde edades "cada vez más tempranas" puede provocar que los niños de hoy se conviertan en la primera generación de hijos que viva menos que sus padres, según afirmó el profesor de Epidemiología de la Universidad de Illinois (Estados Unidos), Jay Olshansky, en el marco de un encuentro de medios organizado por General Electric Healthcare en Berlín (Alemania).

Este experto destacó que si no se tuvieran en cuenta el cáncer y las enfermedades cardiovasculares, la esperanza media de vida sería de 86,4 años en hombres y de 94,1 en mujeres, cifras que quedan "muy lejos de los datos actuales y rebajan la esperanza de vida real", ya que estas patologías afectan a un importante porcentaje de la población.

A esto se añade la creciente epidemia que se está acercando "con forma de tormenta tropical" a los países industrializados como Estados Unidos o incluso España, donde más de un 30% de los menores de 12 años padecen sobrepeso y casi un 10% son obesos.

Precisamente es esta temprana aparición del sobrepeso en los niños lo que podría propiciar el "cambio en el ritmo de la teoría de la evolución", ya que las consecuencias son muy variadas, desde hipertensión, hipercolesterolemia o diabetes. Como ejemplo, destacó que el sistema cardiovascular de un niño con diabético tipo 2 equivale al de un hombre de 41 a 59 años de media, "con el riesgo para la salud que esto conlleva", apuntó.

El motivo de esta creciente obesidad, a su juicio, está relacionado con la amplia oferta de alimentos y el alto contenido porcentaje de calorías que aportan al organismo. La base nutricional ha cambiado y el ser humano necesita de unas condiciones adecuadas para que el organismo pueda mantenerse funcionando con independencia de las enfermedades que pueda sufrir.

Además, "la alimentación saludable y variada ha dejado paso a las grandes estrategias comerciales", de ahí que insistiera en la necesidad de que los estados intervengan en estos aspectos. "Es obvio que el modo de hacerlo no es fácil, pero es que incluso hay países que ni siquiera comprenden la magnitud de lo que se les viene encima".

Otro aspecto que influye en este aumento de la obesidad sería el cambio de estilo de vida en los países desarrollados, como destacó el profesor de Pediatría de la Universidad de Munich, Berthold Koletzko, quien insistió que el mayor sedentarismo y la falta de ejercicio físico causan efectos "muy nocivos" para su salud.

Para paliar esta situación, este experto propone una estrategia preventiva que debe contar con el papel "fundamental" de padres y educadores, de modo que desde edades tempranas se ofrezcan alternativas de ocio y hábitos "diferentes y saludables".

Publicado en Jano Online

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LAS COMIDAS EN FAMILIA FOMENTAN HÁBITOS ALIMENTARIOS MÁS SANOS.

Un estudio encuentra que la rutina ayuda a los adolescentes a hacer tomar mejores decisiones alimentarias como adultos

Es más probable que los adolescentes que comen con sus familias regularmente consuman frutas y verduras cuando son adultos jóvenes, según muestra un estudio reciente. Estos adolescentes también tienden a beber menos gaseosas en su adultez, según encontró el estudio.

En un informe que aparece en el Journal of the American Dietetic Association, investigadores de la Universidad de Minnesota encuestaron a más de 1,500 estudiantes una vez durante la secundaria y una vez más a los 20 años sobre sus dietas, comidas sociales, estructura de las comidas y frecuencia de las mismas.

La encuesta incluía preguntas sobre con qué frecuencia la familia comía junta, cuánto disfrutaban de comer con su familia, si comían de prisa y con qué frecuencia comían desayuno, almuerzo y cena.

Fue más probable que los adolescentes que informaron comer en familia informaran sobre comer fruta, verduras de color verde oscuro y naranja, y nutrientes claves, así como que tomaran menos gaseosas. Mientras más frecuentemente comían en familia en la adolescencia, más probable era que comieran la cena como adultos, le dieran mayor prioridad a las comidas estructuradas y a las comidas sociales.

Para las mujeres, comer en familia durante la adolescencia conllevaba un consumo diario de calcio, magnesio, potasio, vitamina B6 y fibra significativamente más alto en la adultez. Entre los hombres, comer en familia durante la adolescencia lograba un mayor consumo de calcio, magnesio, potasio y fibra en la adultez.

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Estudio publicado en el Journal of American Dietetic Association

LA VACUNA ANTIGRIPAL REDUCE LAS CONSULTAS PEDIÁTRICAS

Las estimaciones demuestran que vacunar a menos de 50 niños menores de 5 años contra la gripe evita una consulta al médico o a la sala de emergencia relacionada con esa enfermedad, indicó un nuevo estudio.

En el 2006, el Comité Asesor sobre Prácticas de Inmunización (ACIP por su sigla en inglés) amplió sus recomendaciones sobre la vacuna antigripal para incluir a todos los niños de 6 a 59 meses de edad. Hasta entonces, la inmunización estaba limitada a los bebés de 6 a 23 meses.

Para evaluar los beneficios de esta nueva indicación, el equipo dirigido por la doctora Katherine A. Poehling, de la Escuela de Medicina de la Wake Forest University en Winston-Salem, Carolina del Norte, analizó la cantidad de niños que debería vacunarse para evitar una hospitalización o una consulta pediátrica.

Si se tiene en cuenta que una vacuna antigripal previene el 50 por ciento de las infecciones potenciales, precisó el equipo en la revista Pediatrics, "se estima que se deberían vacunar 1.031 a 3.050 bebés de 6 a 23 meses de edad y 4.255 a 6.897 niños de 24 a 59 meses para prevenir una consulta hospitalaria por influenza".

El equipo observó que la cantidad necesaria de niños vacunados para prevenir una hospitalización por influenza fue por lo menos 45 veces mayor, y quizás más de 100 veces mayor, que la cantidad necesaria para prevenir una consulta pediátrica ambulatoria. Los investigadores calcularon que se deben vacunar 12 a 42 niños para evitar una consulta pediátrica ambulatoria.

El equipo no consideró la denominada "inmunidad colectiva", por la que individuos sin vacunar obtienen protección cuando se vacunan a otras personas de la misma población.

Por lo tanto, indicaron los autores, "se subestimó el verdadero efecto de la vacunación y se estimó en exceso la cantidad de niños que hay que vacunar para evitar una hospitalización o una consulta ambulatoria".

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Publicado en la revista Pediatrics de septiembre del 2007

LA VACUNA CONTRA LA GRIPE PARA NIÑOS AYUDA A TODA LA FAMILIA.

Un estudio de EE.UU. halla que vacunar a la mitad de los niños menores de 5 años evitaría 650,000 visitas al hospital

Una investigación muestra que vacunar a un niño pequeño contra la gripe protege tanto al niño como a su familia, evitando que se enfermen en esta temporada.

De hecho, si la mitad de los niños estadounidenses entre seis meses y cinco años fueran vacunados contra la gripe, se evitarían más de 2,000 hospitalizaciones y hasta 650,000 consultas ambulatorias por gripe.

"Hallamos que solamente necesitan vacunarse entre 12 y 42 niños para prevenir de manera directa una visita ambulatoria por gripe", señaló en una declaración preparada la autora del estudio, la Dra. Elizabeth Lewis. "Y en vista de que la vacunación de algunos niños en guarderías y preescolares también reduce la probabilidad de que los niños sin vacunar se expongan al virus de la gripe, los efectos de la vacunación podrían ser aún mayores que los encontrados".

Actualmente, la American Academy of Pediatrics recomienda vacunar a todos los niños de este grupo de edad. Los hermanos mayores y los otros miembros de la familia también deberían recibir la vacuna para proteger a los niños más pequeños durante la temporada de gripe. Lewis señala que cuando los niños son vacunados contra la gripe, también se ofrece protección a los adultos mayores de la casa.

El estudio presupuso una temporada de gripe moderada y una buena correspondencia entre la vacuna de la gripe y las cepas del año.

Para el estudio actual, los autores analizaron los datos existentes de numerosas fuentes que informaban sobre visitas ambulatorias u hospitalizaciones asociadas a la gripe durante varias temporadas. Se incluyeron los años en que la temporada de gripe era moderada así como aquellos en que la gripe se propagó de manera más amplia y causó enfermedad más grave.

Cada año la vacuna de la gripe necesita diseñarse por adelantado, según las cepas del virus que se prevean para el año siguiente. Debido a que la precisión de ese pronóstico varía, la efectividad de la vacuna de la gripe también cambia de un año a otro. Para abordar esa variación, el equipo de investigación calculó los resultados tomando en cuenta varias tasas potenciales de la eficacia de la vacuna.

"Si la correspondencia era mejor o si la temporada era más severa, entonces se evitarían más consultas", afirmó en una declaración preparada la investigadora principal, la Dra. Katherine Poehling. "Ésta es una estimación bastante conservadora. Sólo tomamos en cuenta la protección directa de la vacuna de la gripe. No tomamos en consideración la protección indirecta de otros niños y adultos que tienen una menor probabilidad de contraer la gripe cuando las personas de su entorno están vacunadas. Esto nos dice que la vacuna de la gripe es un medio efectivo para prevenir la enfermedad y las consultas médicas por gripe cada invierno".

La vacuna de la gripe no contiene el virus vivo, así que los niños no están en riesgo de contraer la gripe a través de la vacuna, señalaron los investigadores.

El estudio aparece en la edición de septiembre de Pediatrics.

ESTREÑIMIENTO EN LOS NIÑOS

Es normal que un bebé defeque menos cuando pasa de la leche materna a la artificial.

Un bebé alimentado con leche materna hace unas 4 o 5 deposiciones al día, pero cuando pasa a la leche artificial esa cifra baja a una diaria, algo que es normal porque esa única deposición al día es el patrón de los niños que consumen leche de procedencia no humana, y por tanto no es síntoma de estreñimiento, afirma la doctora Patricia Castillo, jefa de la unidad de nutrición de la clínica infantil Staurus de Barcelona y profesora de nutrición y dietética de la Universidad de Barcelona.

En el caso de los niños que consumen leche materna, las 4 o 5 deposiciones diarias son de textura blanda. En ocasiones, entre el segundo y tercer mes de vida, esa frecuencia puede bajar radicalmente y el bebé pasa a defecar una vez cada varíos días. Este estreñimiento, que suele durar una o dos semanas, carece de importancia y el niño volverá regular su ritmo intestinal de manera espontánea. En otras palabras, "se cura solo", agrega la doctora Castillo.

En cambio, cuando aparece un episodio de estreñimiento en niños que consumen leche artificial, el origen se achaca a una mala preparación del biberón en base a tres razones fundamentales: porque está demasiado concentrado, es decir, hay demasiada leche, hay baja cantidad de agua, y al tratarse de leches adaptadas tienen un aporte de gran cantidad de grasas saturadas y calcio que forman unos "jabones insolubles" en el intestino delgado, por lo que lo más recomendable es cambiar de leche. Una cucharadita de miel en el biberón también ayuda a combatir las alteraciones del tránsito intestinal.

El estreñimiento en niños de entre 3 y 5 años de edad obedece a malos hábitos alimentarios. Son menores que consumen gran cantidad de yogures y derivados de la leche, además de cereales refinados (bollería, galletas), pero que ingieren poca fibra. Uno de los trastornos en edad preescolar es la encopresis, la expulsión de las heces en lugares inadecuados debido al rebosamiento del intestino, lo que los niños describen como que "se le escapa". Este tipo de estreñimiento puede provocar la aparición de problemas psicológicos. La doctora Castillo recomienda sustituir los alimentos refinados por integrales (pan, galletas), reducir la ingesta de carne, consumir leguminosas (sobre todo guisantes, por su aporte de fibra insoluble) y también frutos secos como las nueces.

La doctora Castillo cree que un helado de postres no es ni positivo ni negativo. Es preceptivo dárselo al niño siempre y cuando éste haya comido los platos anteriores con normalidad.

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Escuche la entrevista a la Dra. Castillo. (archivo de audio MP3)

ENEMIGOS DE LA LACTANCIA

¿Cuántas veces has escuchado que una mamá no produjo leche o que se le secó?

Para el pediatra neonatólogo José Alfonso Gutiérrez Padilla, profesor investigador de Pediatría de la Universidad de Guadalajara, la mayoría de los dimes y diretes que rodean a la lactancia materna son enemigos silenciosos que van mermando los programas de salud a nivel mundial.

La Unicef estima que aumentar la práctica de la lactancia podría salvar anualmente alrededor de 1.5 millones de niños, mientras que la Organización Mundial de la Salud, en su publicación Healthy Eating during Pregnancy and Breastfeeding, refiere que por lo menos en los primeros seis meses de vida, la leche materna debe ser el único alimento del bebé.

"Aparte de nutrimentos y de anticuerpos, produce un factor de estimulación cerebral, entonces los hijos de las mamás que lactaron cumplen más rápido sus metas escolares a lo largo de toda la vida", dice.

Aunque no exista un producto que supla a la leche de mamá, ¿qué pasa si ella no puede producirla?

"Hace 50 años que no había fórmula ni intereses comerciales, todas las mamás tenían que producir leche o recurrir a una nodriza", señala.

El especialista aclara que la única forma de generar más leche es que el bebé succione directamente del pecho.

Pero, la cuestión psicológica puede influir negativamente en esta obra de la naturaleza; existen mamás que dicen que "no les va a salir" antes de que nazca, y como se programan, no la producen.

Gutiérrez Padilla explica que la hormona que produce la leche es la prolactina, la cual es bloqueada por altos niveles de adrenalina, conocida como la hormona de la angustia, el estrés y la ansiedad. Por ello, existen bases científicas para decir que se les "secó la leche" si entraron en un periodo de estrés o ansiedad.

"Todas las mamás tienen una depresión postparto leve o regular, y algunas muy profunda, y ahí es cuando puede escasear la leche", dice el médico, pero alienta a las mamás a no dejar de amamantar.

Las únicas mamás que no pueden dar pecho a sus hijos son las que tienen hepatitis B o C, sida, tuberculosis, infecciones avanzadas y que hayan sido sometidas a cirugías o tengan prótesis. Eso de la cerveza es un mito A la mamá siempre le lloverán sugerencias para producir más leche, pero no todas son ciertas. Sobre consumir cerveza, el pediatra neonatólogo José Alfonso Gutiérrez Padilla, señala que aunque otorga una sensación de placer y desinhibición es una práctica nada recomendable.

"Cualquier tipo de alcohol está prohibido. No se debe beber porque si para una mamá es poca cantidad, para un bebé es altísima y puede ocasionarle depresión, asfixia o baja de oxígeno por el alcohol", afirma. lactancia materna, mipediatra, mupr5301272wa

Reportaje de Areli Avila publicado en Reforma

SÓLO LA MITAD DE LOS FÁRMACOS RECETADOS PARA EL ASMA SE TOMAN REALMENTE A DIARIO DE LA FORMA INDICADA POR EL MÉDICO

La mala actuación de los padres y sus errores de percepción sobre la medicación podrían ser un fuerte obstáculo para el control del asma infantil. Sólo cerca de la mitad de los fármacos recetados para prevenir el asma se toman realmente a diario de la forma indicada por el médico, según un estudio dirigido por la Dra. Kelly Conn, University of Rochester School of Medicine (Estados Unidos), publicado en “Pediatrics”.

Los autores encuestaron a 622 adultos del sudeste de Michigan cuyos hijos tomaban al menos un medicamento para prevenir los síntomas del asma.

Aproximadamente, uno de cada seis padres (17%) confesó que sus temores acerca del posible daño que el medicamento pudiese producir eran mayores que la creencia de que sus hijos necesitasen la medicina. Otro 6% estaba inseguro sobre si los medicamentos serían beneficiosos o generarían daño. Finalmente, el 77% de los padres dijo que la necesidad de la medicación pesaba más que sus dudas. Sin embargo, tan sólo un 14% de los padres manifestó haber seguido el régimen de medicación de su hijo de la forma indicada.

La Dra. Conn explicó que muchas de las preocupaciones de los padres tienen su origen en una falta de comprensión de los últimos medicamentos, diseñados para prevenir los ataques de asma más que para tratar los síntomas inmediatos. Según la investigadora, los padres que tuvieron asma en su infancia podrían no estar acostumbrados a los nuevos sistemas de control y quizá piensen que toser tres o cuatro veces a la semana es normal. "Podrían no entender que hay un medicamento que, tomado de forma diaria, podría hacer que sus hijos estuviesen prácticamente libres de síntomas", concluyó la Dra. Conn.

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Publicado en la revista Pediatrics

ANTICONCEPCIÓN DE EMERGENCIA

La anticoncepción de emergencia o anticoncepción postcoital se refiere a las píldoras anticonceptivas que tomadas después del acto sexual pueden prevenir el embarazo . Como su nombre lo indica, la AE se utiliza para uso ocasional, cuando los métodos primarios de anticoncepción fallan. Como los métodos de AE actúan antes de la implantación, son considerados médica y legalmente formas de anticoncepción...

Les recomendamos este interesante artículo del Dr. Abraham Martinez Ruiz publicado en Infogen.

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EL NUEVE POR CIENTO DE LOS NIÑOS EN EE.UU TIENEN TRASTORNO DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD.

Aún así, la mayoría no recibe los medicamentos que necesita, según afirman investigadores

Cerca del nueve por ciento de los niños estadounidenses tiene trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), pero sólo el 32 por ciento de ellos recibe los medicamentos que necesita.

Esa es la conclusión aleccionadora de un estudio histórico reciente, el primero de su tipo que se basa en lo que los médicos consideran el "estándar de excelencia" de los criterios diagnósticos, el Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales, cuarta edición.

"Existe una percepción de que el TDAH se diagnostica y trata en exceso", afirmó la Dra. Tanya E. Froehlich, investigadora líder y pediatra de desarrollo y conducta del Centro médico infantil de Cincinnati. "Aún así, nuestro estudio muestra que para los que cumplen con los criterios del TDAH, parece estar ocurriendo lo opuesto, un subdiagnóstico y subtratamiento".

Los investigadores hallaron que unos 2.4 millones de niños entre los 8 y 15 años de edad cumplen con la definición médica de TDAH, aunque aproximadamente 1.2 millones de niños no han sido diagnosticados ni tratados, apuntó Froehlich, quien añadió que "las niñas son más propensas a que no se les diagnostique".

Es más, los niños de familias pobres, que tienen los mayores índices de TDAH, eran los menos propensos a tener un tratamiento constante con medicamentos, anotó Froehlich. "Además, los niños que no tenían seguro de salud eran menos propensos a ser diagnosticados y tratados", señaló.

Los hallazgos aparecen en la edición de septiembre de Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine.

El TDAH es una afección que se vuelve aparente en algunos niños en preescolar y los primeros años de escuela, y se caracteriza por hiperactividad, falta de atención e impulsividad, según el U.S. National Institute of Mental Health.

Para llegar a sus hallazgos, Froehlich y sus colegas recolectaron datos sobre 3,082 niños que participaron en la Encuesta nacional de examen de salud y nutrición. Usando entrevistas, los investigadores pudieron establecer la presencia del TDAH. También usaron datos de los médicos y de la cantidad de medicamentos para el TDAH en uso, para establecer patrones de diagnóstico y tratamiento, según el informe.

Los investigadores hallaron que del 8.7 por ciento de niños que cumplía con los criterios para el TDAH, sólo al 47.9 por ciento se le había diagnosticado la afección y sólo 32 por ciento era tratado con medicamentos de forma consistente.

Froehlich dijo que los medicamentos pueden ser bastante efectivos y los pacientes de TDAH pueden llevar vidas exitosas si se les ha diagnosticado y tratado apropiadamente.

"Hay muchos profesionales exitosos que tienen TDAH", apuntó Froehlich. "Por otro lado, puede haber muchas consecuencias negativas relacionadas con el trastorno, como menores índices de escolaridad y logro profesional, e índices más altos de abuso de sustancias, encarcelación, lesiones y accidentes vehiculares", dijo.

Froehlich dijo que se necesita hacer más por identificar y tratar a los niños que tienen TDAH. "No es un trastorno trivial", afirmó. "Puede afectar al niño y a su familia si no se diagnostica y se resuelve. Necesitamos redoblar nuestros esfuerzos por ayudar a los médicos para detectar los síntomas de TDAH y realizar un diagnóstico preciso".

El Dr. Jon A. Shaw, director de psiquiatría infantil y de adolescentes de la Facultad de medicina de la Universidad de Miami, concuerda en que el TDAH es poco diagnosticado y tratado.

"El estudio confirma la literatura científica general", aseguró. "El TDAH es un trastorno de alta prevalencia, es el diagnóstico psiquiátrico más común en los niños y en general se está diagnosticando y tratando poco en nuestra comunidad".

Shaw anotó que tales niños están en el mayor riesgo de recibir el peor cuidado. "Una vez más está claro que los más pobres de nuestra comunidad son los que están privados de los beneficios del tratamiento más efectivo, la psicofarmacología para esta afección", dijo.

El descubrimiento de que el TDAH es más común entre las personas más pobres probablemente se relacione con otros factores de riesgo del trastorno, como uso de tabaco, bajo peso al nacer y exposición al plomo, añadió Shaw.

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Publicado en la revista Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine

CABLES DE ALTA TENSIÓN Y RIESGO DE LEUCEMIA INFANTIL

La exposición a los campos electromagnéticos (EMF) de los cables de alta tensión podría ser responsable de cientos de nuevos casos de leucemia infantil cada año en Estados Unidos y en todo el mundo, según el informe realizado por el BioInitiative Working Group, que reúne a científicos, investigadores y profesionales de salud pública de todo el mundo.

El estudio, que documenta con pruebas científicas el efecto sobre la salud de las radiaciones EMF y de radio frecuencia (RF), plantea dudas sobre la seguridad de los límites públicos existentes, que regulan la distancia permisible entre los cables de alta tensión, teléfonos móviles y otras fuentes de exposición y la población para que no afecte a la salud.

Los expertos señalan que los EMF, que se producen por los cables de alta tensión y otras exposiciones eléctricas, aumentan el riesgo en niños a padecer leucemia y propicia la posterior aparición de cánceres en los adultos. En cuanto a las tecnologías inalámbricas que cuentan con RF para enviar e-mail y comunicación de voz, señalan que "son miles de veces más fuertes que los niveles dados a conocer", y puede provocar desórdenes del sueño, dolor de cabeza, problemas de memoria y concentración y otros síntomas físicos adversos.

Publicado en Jano Online